Lernende Regionen

Die Entwicklung eines Lernkoffers Deutsch für lebensweltnahe Sprachförderung war Bestandteil des Aufbaus einer Lernenden Region Nürnberg-Fürth-Erlangen. Weitere Schwerpunktthemen waren: Bürgerschaftliches Engagement, Medienpädagogik, Lebensweltnahe Sprachförderung, Lernnetzwerke in Unternehmen. (Bildungszentrum der Stadt Nürnberg 2001-2006) [ „5 Jahre Lernende Region“ als pdf-Dokument (4 MB) ] Aus der Lernenden Region entwickelten sich sie Praxismodelle des Übergangsmanagement in Nürnberg-Fürth beispielsweise [ Südstadtkids ], [ Lernnetzwerk Neulichtenhof ], [ ABS ]. [ Referenzen zu Projektentwicklung ]

Step by Step

‚Step by step‘ war ein Lehrgang zur Berufsvorbereitung für psychisch kranke oder von psychischer Krankheit bedrohte junge Menschen. Das Lehrgangsformat eignet sich nicht gut für diese Zielgruppe. Und so wandelte sich das Format hin zu einem fortlaufendem Angebot mit zweimonatlichen Lernmodulen und Einstiegspunkten. Die Elemente der Therapie und sozialen Begleitung traten in den Vordergrund. Belohnt wurde die Wandlung mit einer überdurchschnittlichen Übertrittsquote in Ausbildungsverhältnisse. Eine Fortführung war das transnationale Austauschprojekt [ Pas à pas ] mit Frankreich und Österreich für […]